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农村小学教育均衡发展例谈
作者姓名:胡春林
作者单位:福建诏安县建设乡中心小学
摘    要:党十七大报告中再次强调指出:“优化教育结构,促进义务教育均衡发展”。教育的均衡发展是个大课题,城乡之间、区域之间、校际之间都要朝着均衡方向发展。我校是一所农村乡镇中心小学,辖区内有2所完小,4所初小,1个教学点。学校存在当前农村小学教育普遍性的问题,与城区学校相比,优质教育资源缺乏,师资水平与教育发展不相适应,即使是辖区内各所学校的教育资源配置也不均衡,

关 键 词:教育均衡发展  农村小学教育  教育资源配置  教育结构  中心小学  农村乡镇  资源缺乏  优质教育
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