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| 公众人文社会科学素养意义何在? | |
| 作者姓名： | 李军 |
| 作者单位： | 浙江大学人文学院 |
| 摘 要： | 本文从人文社会科学的三大功能,即认知功能、实践功能、价值功能入手,分析了作为社会群体的"公众"和作为社会个体的"公众",其人文社会科学素养所分别具有的重要意义;并从工具性意义和目的性意义有机统一的角度,阐论了现代社会公众人文社会科学素养的基本价值. |
| 关 键 词： | 科学素养 公众 工具性意义 目的性意义 |
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