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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
依托丝绸文化 开发校本教材——校本教材《丝韵》的开发与利用
作者姓名:
蒲大勇
罗海军
作者单位:
[1]南充市嘉陵区教育局教研室 [2]南充市嘉陵区文峰第一小学
摘 要:
众所周知,校本课程开发的根本目的是为了满足学生、教师和学校发展的个性化需求并促进其发展。校本教材是校本课程的有效载体之一。近年来,我们以校本教材开发为突破口,加强校本课程建设,取得了很好的效果。
关 键 词:
校本教材开发
丝绸文化
校本课程开发
利用
校本课程建设
个性化需求
学校发展
有效载体
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