论职业教育发展形态的演变 |
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引用本文: | 王炜波.论职业教育发展形态的演变[J].学术交流,2005(12):204-207. |
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作者姓名: | 王炜波 |
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作者单位: | 河北师范大学,职业技术学院,河北,石家庄,050031 |
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摘 要: | 从经济、技术和社会发展的角度看,职业教育发展经历了四种形态,即农业经济时代以家庭作坊为基础,以工商业为纽带,与落后的手工生产技术相适应的“学徒制”职业教育形态;工业革命时期,工业生产与科学技术紧密结合,工业经济的专业化与标准化,催生了为企业“生产产品的产品”,形成了学校形态的职业教育;工业社会后期,企业实现了跨国经营和集团化经营,以人为本的管理思想使企业参与职业教育有了必要性和可能性,产生了“学校—企业”混合形态的职业教育;知识经济时代,现代企业组织的“扁平化”,使企业的每一个体都是创造性的个体,学习将从学校扩大到整个社会及其各种组织,职业教育必将是一种以企业为导向、多机构共同参与的形态。
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关 键 词: | 职业教育 企业 人力资源 |
文章编号: | 1000-8284(2005)12-0204-04 |
修稿时间: | 2005年9月12日 |
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