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构建学科基础平台营造弹性发展空间
引用本文:白良,周亦唐,孙俊,欧阳青.构建学科基础平台营造弹性发展空间[J].昆明理工大学学报(社会科学),2002,2(3):92-95.
作者姓名:白良  周亦唐  孙俊  欧阳青
作者单位:昆明理工大学建筑工程学院 云南昆明650224 (白良,周亦唐,孙俊),昆明理工大学建筑工程学院 云南昆明650224(欧阳青)
摘    要:结合土木工程专业学分制指导性培养计划的制订 ,对如何加强基础教育 ,拓宽专业口径 ,优化教学内容和体系 ,加强实践环节等问题进行了探讨 ,提出了“平台 +专长 +个性”的人才培养教改思路

关 键 词:学分制  培养计划  土木工程  学科基础平台
文章编号:1671-1254(2002)03-092-04
修稿时间:2002年5月28日

Establish the Basic Platform of Discipline and Construct the Space of Flexible Development
BAI Liang,ZHOU Yi-tang,SUN Jun,OU Yang-ping.Establish the Basic Platform of Discipline and Construct the Space of Flexible Development[J].Journal of Kunming University of Science and Technology(Social Sciences),2002,2(3):92-95.
Authors:BAI Liang  ZHOU Yi-tang  SUN Jun  OU Yang-ping
Abstract:In light of the guiding credit system-based training programs of civil engineering, the paper discusses how to strengthen the basic education, how to extend the scope of specialty, how to optimize the contents and systems of the courses, and how to improve the fieldwork ability. Accordingly it also puts forth the training model of "Platform + Specialty + Individuality".
Keywords:credit system  training program  civil engineering  the basic platform of discipline  space of flexible development  
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