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| 案例教学在《内科护理学》呼吸系统教学中的应用 | |
| 引用本文： | 刘扣英,林 征,嵇 艳,孙国珍.案例教学在《内科护理学》呼吸系统教学中的应用[J].南京医科大学学报(社会科学版),2011,11(2):160-162. |
| 作者姓名： | 刘扣英 林 征 嵇 艳 孙国珍 |
| 作者单位： | 1. 南京医科大学护理学院,江苏,南京,210029;南京医科大学第一附属医院呼吸科 2. 南京医科大学护理学院,江苏,南京,210029;南京医科大学第一附属医院护理部江苏,南京,210029 3. 南京医科大学护理学院,江苏,南京,210029 4. 南京医科大学护理学院,江苏,南京,210029;南京医科大学第一附属医院心脏,科,江苏,南京,210029 |
| 基金项目： | 2009年江苏省高等教育教改立项研究课题(NJ22229052); 南京医科大学2009年教育研究立项课题(NY22229005) |
| 摘 要： | 目的：探讨案例教学在《内科护理学》呼吸系统教学中的效果。方法：未参与案例教学组按照传统的方式进行内科护理临床见习教学．参与案例教学组在传统的方式基础上增加了案例教学。结果：两组对教学方法评价的比较，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：案例教学有利于活跃课堂气氛，提高学生学习兴趣和自主学习的能力、临床思维能力、团队合作精神。案例教学应大力推广，注意教师的作用和学生的积极参与。 |
| 关 键 词： | 案例 呼吸 教学 |
| 收稿时间： | 2011/2/11 0:00:00 |
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