歌诀 让地理课堂如此美丽 |
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作者单位: | 重庆市童家桥职业中学校 |
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摘 要: | 每个地理老师都希望能激发学生对地理课的兴趣,渴望自己达到苏霍姆林斯基所描述的那种境界:"要使学生认为你所教的课程最有趣,使尽可能多的学生像渴望幸福一样渴望在你向他们讲基础知识的这门科学领域里有所创造,有所收获。"——这应该是每个老师追求的光荣。因各种原因,我中途接过几届初中地理教学。本来地理课在学生心目中就处于副科,属于消遣性质的"豆芽"。其教学的难度可想而知,有的班级连组织教学也成了一个问题。为此,我痛
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