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| 家庭教育中的可持续发展思想 | |
| 引用本文： | 彭建兰.家庭教育中的可持续发展思想[J].当代青年研究,1998(6). |
| 作者姓名： | 彭建兰 |
| 作者单位： | 江西省教科所 |
| 摘 要： | 近20年来，随着独生子女现象的出现，我国家庭教育越来越受到人们的重视。但家庭教育的效果却不是由重视的程度所决定，而是由家教观左右着。有什么样的观念就有什么样的行动，有什么样的行动就会有什么样的结果。为此，我们必须反对是急功近利的势利观和不思进取的无为观，而要提倡动态的可持续发展现。可持续发展观首先是在环境保护领域提出来的。它针对由于片面追求经济的高速增长带来的一系列社会问题，旨在通过既满足当代人的发展需求，又不对后代人的生存需求构成危害的发展，摒弃以牺牲自然资源和生态环境为代价来谋求一时经济繁荣的… |
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