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| S．D．Krashen理论与多媒体“视听说”教学 | |
| 作者姓名： | 孙广治 |
| 作者单位： | 黑龙江大学,黑龙江,哈尔滨,150080 |
| 摘 要： | s.D.Krashen的输入假说和情感过滤假说理论强调语言习得必须具备两个条件,即可理解输入和低情感过滤;以"学生为中心"的网络与多媒体"视听说"教学则是一种方兴未艾的教学改革实践手段.S.D.Krashen的输入假说和情感过滤假说为它的实践提供了理论依据. |
| 关 键 词： | S.D.Krashen理论 以学生为中心 网络与多媒体 " 视听说" 教学 |
| 文章编号： | 1003-6121(2004)02-0125-03 |
| 修稿时间： | 2004-01-05 |
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