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| 用数学建模增强高职数学的适应力 | |
| 引用本文： | 朱鹏华.用数学建模增强高职数学的适应力[J].职业,2010(24). |
| 作者姓名： | 朱鹏华 |
| 作者单位： | 山东省劳动职业技术学院 |
| 摘 要： | 目前,越来越多的高职院校组织参加全国数学建模竞赛,数学建模对高职数学教学乃至高职教育都产生了巨大影口向.如何跳出数学建模活动本身,在更高层面来思考高职院校组织数学建模活动,也是值得探究的.高职教育的学制一般为"2+1"模式,即学生在校学习2年,校外顶岗实习1年. |
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