全面推进素质教育的实践与对策 |
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引用本文: | 张青,黄晋太.全面推进素质教育的实践与对策[J].山西高等学校社会科学学报,2000,12(8):56-58. |
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作者姓名: | 张青 黄晋太 |
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作者单位: | 太原理工大学!山西太原030024 |
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摘 要: | 全面推进素质教育,着力培养学生的创新精神和实践能力.必须坚决摒弃“应试教育”,建立对中学生的综合测评体系,以达标合格证和中学毕业证作为升学的有效条件;必须提高大学教师全面素质,尽快改革教学内容和构建科学的课程体系;必须实现开放办学,建立三段式的教育模式。
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关 键 词: | 素质教育 测评体系 三段模式 |
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