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高校素质教育环境辨识与市场定位
引用本文:邢国明,亢秀萍.高校素质教育环境辨识与市场定位[J].山西高等学校社会科学学报,2000,12(8):55-56.
作者姓名:邢国明  亢秀萍
作者单位:山西农业大学!山西太谷 030801,山西农业大学!山西太谷 030801
摘    要:从经济、社会、科技及教育四位一体、互促联动的整体效应来看,高校教育略显滞后,教育观念、教育体制、教育结构、人才培养模式、教育内容和教学方法等都亟待改革。高校应根据自身条件,选定目标市场,塑造专业特色,解决为谁育人这一关键问题。

关 键 词:高校  素质教育  市场定位
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