社科文检教材现状分析与框架构想

本文分析了目前国内社科文检课的各种教材,认为社科文检课教材应尽量摆脱中文工具书使用法的影响,突破传统的结构模式,建立属于自己的理论体系和结构框架,提出本教材的框架结构应从社会科学文献检索对象、检索系统、检索工具、检索语言、检索策略、检索实例、搜集与利用等几个方面去设计、组织,力争使该教材自成体系。