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创新教育及其实践中的几个误区
引用本文:
赵雪照.创新教育及其实践中的几个误区[J].太原师范专科学校学报,2000(3).
作者姓名:
赵雪照
作者单位:
山西煤炭管理干部学院!030006
摘 要:
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为价值取向的教育。创新教育具有主体性、互动性和创造性等特征。创新教育的核心任务是培养个体的创造人格特征 ,即创造意识、创造性思维两个层面。创新教育必须走出实践的误区
关 键 词:
教育
创新教育
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