小学数学多媒体教学的优势与不足研究

目前多媒体已经成为小学数学教学中的常见工具,多媒体技术已被广泛应用在小学数学课堂上的各个环节。多媒体教学具有提高学生学习积极性、增强授课内容的丰富程度、提高教学形式多样化等明显的优势,但也存在着一些不足之处,如学生思考时间有限、师生互动性减弱、增加教师备课难度等等。本文简要分析了小学数学多媒体教学的优势与不足,并根据不足提出相关改进建议。