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中职学校英语词汇教学与词汇记忆策略分析
作者单位:
;1.四川交通运输职业学校
摘 要:
词汇学习是外语学习的重要组成部分,在中等职业学校英语教学中有着重要的地位。目前中职学校的学生词汇量非常有限,这是造成英语学习困难的主要因素之一。要改变词汇记忆方法单一、记忆效率低的现状,必须对学生进行词汇记忆策略的训练,以提高学生的记忆效率,从而促进学生的学习兴趣和学习自主性,树立学习英语的自信心。
关 键 词:
词汇教学
词汇记忆策略
策略训练
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