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| 思品课中的“自主学习”初探 | |
| 引用本文： | 罗丽群.思品课中的“自主学习”初探[J].华人时刊,2012(1). |
| 作者姓名： | 罗丽群 |
| 作者单位： | 江苏省姜堰市大伦中学 |
| 摘 要： | 新课程理念认为,学习是一项参与性活动.而它倡导的自主学习就学生亲生参与到学习活动中来,并在学习过程中担任主角,实践告诉我们,传统的“一言堂”式的教学模式和“灌输式”的教学方法已成为培养学生能力的瓶颈,而开放式自主学习的教学模式有如春风拂面,一改固有的陈式,让学生的主体作用真正得以放飞,让学生的灵感在课堂上真正得到发挥. |
| 关 键 词： | 新课程理念 思品课 教育教学 |
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