小学生责任感内涵认知的调查与分析 |
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引用本文: | 李晓弘.小学生责任感内涵认知的调查与分析[J].福建论坛(社科教育版),2011(11):74-77. |
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作者姓名: | 李晓弘 |
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作者单位: | 福建省厦门市第二实验小学 |
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摘 要: | 当今小学生群体中,由于受到社会、家庭环境影响,以及教育工作存在误区等方面的影响,小学生责任意识比较薄弱,如心中无他人、自我为中心,做事马虎、对学习不负责,对他人、对家庭、对集体不负责等这些问题的存在,不能不引起了我们的重视。那么,小学生的责任感培养到底包括哪些呢?家长、老师,还有学生对此有什么看法呢?为此,我进行了这次调查。
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关 键 词: | 学生责任感 调查 认知 内涵 责任感培养 学生群体 环境影响 教育工作 |
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