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| 浅谈小学数学教学与学生生活的融合 | |
| 引用本文： | 翁锦标.浅谈小学数学教学与学生生活的融合[J].福建论坛(社科教育版),2011(11):59-60. |
| 作者姓名： | 翁锦标 |
| 作者单位： | 福建省涵清市渔溪中心小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》强调：要从学生的生活经验和已有的知识出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而获得对数学的理解。小学生的年龄虽小，但现在的社会信息与网络媒体为学生提供了广阔的天地，学生的生活经验是非常丰富的，并且不同地域、不同家庭、不同文化背景的学生有不同的生活经验。在数学教学中， |
| 关 键 词： | 小学数学教学 学生生活 《数学课程标准》 生活经验 数学模型 亲身经历 网络媒体 社会信息 |
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