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| 在小学英语学科恃段教学中展示素养美的有效策略 | |
| 引用本文： | 陈育平.在小学英语学科恃段教学中展示素养美的有效策略[J].福建论坛(社科教育版),2011(11):65-66. |
| 作者姓名： | 陈育平 |
| 作者单位： | 福建省福州市台江区实验小学 |
| 摘 要： | “片段教学”多用于教师招考、评聘职称、评优评先之时，它是考核教师教学素养的一种重要方式。在“教学”前面加上“片段”二字，顾名思义含有时间短、内容少的特性。片段教学要求在15—20分钟内把教师自身最优秀的一面充分展示出来，而要将教师自身最优秀的一面展示， |
| 关 键 词： | 片段教学 教学素养 有效策略 英语学科 小学 教学要求 教师 评聘 |
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