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中学体育教学中要照顾女学生的生理特点
引用本文:黄晓丰.中学体育教学中要照顾女学生的生理特点[J].南方论刊,2005(4):68-68,26.
作者姓名:黄晓丰
作者单位:化州市第四中学
摘    要:中学女生的生理变化较男生明显。因此,在体育教学中对男女学生的要求必须区别开来。中学体育教师必须掌握中学阶段女生解剖生理特征等有关知识,以便在教学中,因“人”而“异”,科学地安排教学内容。一、中学阶段女生的解剖生理特点1、体格发育特点。进入中学阶段,男女的身高、体重、胸围、肩宽及盆宽都有明显的差异。这是因为女生的发育逐渐缓慢于男生,身高、体重低于男生,肩较窄,骨盆较宽,下肢较短,而躯干较长,身体重心低于男生,女生的“劣势”比较明显,运动水平明显下降。2、运动系统的特点。女生的骨骼相对比男生细而轻,骨骼承受压力和拉…

关 键 词:中学体育教学  生理特点  中学体育教师  生理变化  中学女生  男女学生  生理特征  中学阶段  教学内容  “人”
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