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| 从中学生的“缺门”谈到高师应多种形式办学 | |
| 作者姓名： | 文戈 |
| 摘 要： | 无产阶级文化大革命,使教育阵地发生了深刻的变化。几年来,中学教育培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者,取得了很本成绩,大批中学毕业生朝气蓬勃地战斗在祖国各条战线上,为社会主义革命和建设作出了重要贡献。但是,工农兵和不少战斗在三大革命运动第一线的中学毕业生也提出:一些中学毕业生到三大革命实践中以后,还有“缺门”。这说明飞速发展的社会主义革命和建设对中学教育在不断提出新的要求,说明中学教育需要进一步改革。中学生的“缺门”也往往反映了教师的“缺门”。革命在 |
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