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高校辅导员幸福感的自我提升
引用本文:欧海燕.高校辅导员幸福感的自我提升[J].广西青年干部学院学报,2018(1).
作者姓名:欧海燕
作者单位:桂林医学院;
摘    要:职业倦怠是影响高校辅导员工作情绪和质量的主要原因之一。辅导员要提升幸福感,需要坚守信念,在坚定政治信仰、坚信职业理想、塑造积极自我中把握幸福方向;需要不断成长,在实现教学相长、坚持终身学习、锻造健康身心中体验幸福过程;需要勇于创新,在专注工作创新、致力专业发展、潜心科学研究中创造幸福生活。

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