基于波特-劳勒激励模型的高校专职辅导员创新工作激励探析 |
| |
引用本文: | 陈哲,陈坤,刘静.基于波特-劳勒激励模型的高校专职辅导员创新工作激励探析[J].广西青年干部学院学报,2018(4). |
| |
作者姓名: | 陈哲 陈坤 刘静 |
| |
作者单位: | 扬州市职业大学;安徽建筑大学 |
| |
摘 要: | 专职辅导员在学生工作中发挥着重要作用,借鉴较为完善的波特-劳勒激励模型,结合高校专职辅导员创新工作的实际,尝试将波特-劳勒综合激励模型与专职辅导员工作职责结合起来构建激励路径,以此来激励专职辅导员的工作创新。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|