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慕课模式下参与式教学在心理健康教学中的应用
引用本文:张亚丽,牟艳娟.慕课模式下参与式教学在心理健康教学中的应用[J].广西青年干部学院学报,2018(2).
作者姓名:张亚丽  牟艳娟
作者单位:桂林理工大学;
摘    要:慕课是传统教学体制内对授课模式的外延性突破,能改善传统教学体制内存在的问题。慕课模式下大学生的心理健康教学是一种互联网环境下以学生参与为主的心理健康教学模式。它拥有显著的优势,如引导学生积极主动的学习、易于形成直观感受和很好维护学生的个人隐私等。在慕课模式下充分发挥参与式教学优势,以学生心理需求为基础,制定课程目标;以学生生活实际为基础,制定教学方案;以师生互动交流为基础,营造教学氛围等,详细论述了参与式授课方式在大学生心理健康教学中的应用。

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