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对体育课堂管理的思考
引用本文:陈才明.对体育课堂管理的思考[J].科学咨询,2009(4).
作者姓名:陈才明
作者单位:重庆第四十八中学校;
摘    要:如何将管理科学应用到体育教学之中,特别是在怎样优化体育课堂管理,提高体育课堂效应等方面作一些尝试,并取得了较好的效果,有以下几点体会。一、精心的课前准备,是优化课堂管理的前提1、充分了解学生实际。学生作为教学的对象,教学的主体,

关 键 词:课堂教学  科学应用  体育教学  教学程序  体育课  场地器材  中学生  优化  教学秩序  课堂管理  
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