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| 探究式化学教学中提问设计探析 | |
| 引用本文： | 姜娟.探究式化学教学中提问设计探析[J].新疆石油教育学院学报,2009(6). |
| 作者姓名： | 姜娟 |
| 作者单位： | 盐城高等师范学校 江苏盐城,224001 |
| 摘 要： | 提问是"探究式课堂'必不可少的手段,教师都有提问的意识但往往缺乏提问的技巧.为了使提问真正能激发学生的学习兴趣,振动学生思考,教师必须掌握一定的原则并根据所要教授的内容特点以及学生的具体情况选择不同的方式,精心设计出难易适中、新颖别致的问题.不仅如此教师还要善于营造民主宽松的教学环境引导学生发现问题、提出同题,使学生不仅会答更要会问,充分发挥学生的创造力和主动性,将新课改的理念落到实处. |
| 关 键 词： | 提问 原则 方式 |
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