学生——教学实践中的生成主体 |
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引用本文: | 陆永平.学生——教学实践中的生成主体[J].南通工学院学报(社会科学版),1997,13(4):31-34. |
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作者姓名: | 陆永平 |
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作者单位: | 南通工学院社会科学部!南通226007 |
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摘 要: | 本文以马克思主义的交往实践理论剖析了把学生看作教学实践中的完全意义上的主体和纯粹的客体两种观点及由此带来的教学中的弊端。主张学生是教学实践中的生成主体,并提出了学生具有成为主体的潜质、教学实践过程就是可能的主体向现实的主体的生成过程、学生的对象化实践活动是以实习为形式并具有尝试性的特征的根据和理由。
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关 键 词: | 教学实践 主体 客体 生成 |
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