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着眼实际扎实开展校本教研
作者姓名:周利娟
作者单位:郑州市二七区南部城区中心学校
摘    要:从“教研”到“校本教研”,不仅仅是一个“量”的变化,更是一个“质”的跨越。在开展校本教研中,我们着眼实际,不断探索教研活动新模式。

关 键 词:校本教研  教研活动  “量”  “质”
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