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| 论福禄培尔的创造教育思想 | |
| 引用本文： | 张相乐. 论福禄培尔的创造教育思想[J]. 长江大学学报(社会科学版), 2009, 32(5) |
| 作者姓名： | 张相乐 |
| 作者单位： | 长江大学教育科学系,湖北荆州,434023 |
| 摘 要： | 福禄培尔从人的创造本质出发,阐发了自我表现是人的本质的自我表现,儿童的活动是创造本能的基础,明确提出了培养人的创造性的教育目的观,指出了艺术、游戏、恩物在儿童创造力培养过程中的地位与作用.福禄培尔的创造教育思想对我们今天的教育具有重要启发意义. |
| 关 键 词： | 福禄培尔 创造 活动 游戏 恩物 |
On Froebel's Creation Education Thought |
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| ZHANG Xiang-le. On Froebel's Creation Education Thought[J]. Journal of Yangtze University(Social Sciences), 2009, 32(5) | |
| Authors: | ZHANG Xiang-le |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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