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大学生学习自控对注意稳定性影响的实验研究
引用本文:周华发,张灵聪,黄发杰.大学生学习自控对注意稳定性影响的实验研究[J].福建论坛(社科教育版),2010(6):92-93.
作者姓名:周华发  张灵聪  黄发杰
作者单位:漳州师范学院,教育科学与技术系,福建,漳州,363000
摘    要:用《大学生学习自控量表》施测于大三理科学生,选出高、中、低三种学习自控水平各20名被试参加内田法实验,测量其注意稳定性。统计分析结果显示:(1)女大学生的学习自控感显著高于男大学生;(2)女大学生注意稳定性显著高于男大学生;(3)高学习自控大学生的注意稳定性显著高于中等学习自控大学生。

关 键 词:大学生  学习自控  性别  注意稳定性
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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