大学生学习自控对注意稳定性影响的实验研究 |
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引用本文: | 周华发,张灵聪,黄发杰.大学生学习自控对注意稳定性影响的实验研究[J].福建论坛(社科教育版),2010(6):92-93. |
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作者姓名: | 周华发 张灵聪 黄发杰 |
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作者单位: | 漳州师范学院,教育科学与技术系,福建,漳州,363000 |
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摘 要: | 用《大学生学习自控量表》施测于大三理科学生,选出高、中、低三种学习自控水平各20名被试参加内田法实验,测量其注意稳定性。统计分析结果显示:(1)女大学生的学习自控感显著高于男大学生;(2)女大学生注意稳定性显著高于男大学生;(3)高学习自控大学生的注意稳定性显著高于中等学习自控大学生。
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关 键 词: | 大学生 学习自控 性别 注意稳定性 |
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