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一次"话题式"教学尝试及思考
引用本文:谢凤鸣.一次"话题式"教学尝试及思考[J].科学咨询,2010(9).
作者姓名:谢凤鸣
作者单位:重庆市黔江区黔江中学
摘    要:语文实践的综合性和语文教学内容的多元性在一定程度上是相通的,在语文教学中实施"话题式"教学对于提高学生学习的主动性是一条可行而有效的措施.在我校实施课题"在语文教学中如何培养学生做学习的主人"的过程中,笔者实践了一次"话题式"教学,给学生提供了一次重要的语文实践机会,让学生体验了一次主动学习的快乐.

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