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论职业教育课程模式现状与发展趋向

作者姓名：	管友桥

作者单位：	湖南衡阳财经工业职业技术学院

摘要：	课程是人才培养方案中最基本、最重要的元素,是学校实现培养目标的基本载体,课程的方向、结构直接影响人才的培养层级与质量.
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