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| 比技术更重要的是观念 | |
| 引用本文： | 谢燕.比技术更重要的是观念[J].福建论坛(社科教育版),2006(7):38-40. |
| 作者姓名： | 谢燕 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 最近一段时间来,我经常到中小学去听课。听课中感受最深的是,现在的课堂大都十分活跃,注重师生双边活动,教师的教学素养有了较大的提高。欣喜之余,也渐渐发现,在表面的繁华背后,也掩盖着些许问题。印象很深的是一次听一节小学语文课,课文题目是《一夜的工作》。《一夜的工作》是人教版小学语文教材第十一册第十三课,课文讲的是作者陪同总理审阅稿件目睹总理一夜工作的情形,歌颂了总理不辞辛苦的工作精神和简朴的工作作风,抒发了作者崇敬、爱戴周总理的思想感情。整堂课是从听充满景仰与哀怨的歌曲《你是这样的人》开始,围绕教学主题展开,从… |
| 关 键 词： | 技术 师生双边活动 教学素养 中小学 听课 课堂 教师 |
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