从语言的运作机制看英语阅读能力的培养 |
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作者姓名: | 连益芝 |
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作者单位: | 龙岩学院外国语学院,福建龙岩364000 |
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基金项目: | 福建省教育厅A类社会科学研究项目“外语学习者语言运作能力及其培养研究”(JA09252S) |
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摘 要: | 从语言的运作机制分析英语文本的构成方式,进而从语言系统运作的组合、聚合关系以及语篇衔接出发来分析文本,让学生了解语言的本质特征和运作机制,这样不仅有利于教师教授阅读,同时又为学生提供了自主学习的平台,使他们加深了对语言系统运作机制的认识,以提高他们的阅读理解和欣赏能力。
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关 键 词: | 组合关系 聚合关系 语篇衔接 阅读理解 |
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