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从“实用”到“适用”——台湾教育理念的嬗变
引用本文:姜泽华.从“实用”到“适用”——台湾教育理念的嬗变[J].长春理工大学学报(社会科学版),2007,20(2):79-81.
作者姓名:姜泽华
作者单位:华侨大学商学院,福建泉州,362021
摘    要:20世纪80年代以来,台湾当局推行以"教育台湾化"为宗旨的教育改革,使得台湾的教育理念由"实用"向 "适用"转变.分析"实用"教育理念及其对台湾经济起飞产生的积极作用,阐述台湾当局推行"适用"教育 理念的目的和危害.

关 键 词:教育理念  实用  适用
修稿时间:2006年11月20日

From "Pragmatics" to "Suitability"——Evolution of Educational Philosophy in Taiwan
Jiang Zehua.From "Pragmatics" to "Suitability"——Evolution of Educational Philosophy in Taiwan[J].Journal of Changchun University of Science and Technology,2007,20(2):79-81.
Authors:Jiang Zehua
Abstract:
Keywords:educational philosophy  pragmatics  suitability
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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