| 数学复习课中对学生创新能力的培养 |
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| 引用本文： | 王志东. 数学复习课中对学生创新能力的培养[J]. 阴山学刊, 2001, 16(5): 84-85 |
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| 作者姓名： | 王志东 |
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| 作者单位： | 王志东（包头师范学院初等教育系,内蒙古包头 014030） |
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| 摘 要： | 在数学复习课中,紧扣教材内容,积极引导学生由一道例题推广而得到一个一般性的结论,既巩固了学生所学过的课本知识,又训练了学生的创新思维、培养了学生的创新能力;进而对这一得到推广的问题从不同角度一题多解,拓宽了学生的视野,提高了学生知识的综合运用能力,同时也强化了学生求新、求异的创新意识,为进一步提高学生的创新能力奠定了基础.
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| 关 键 词： | 例题 推广 创新能力 一题多解 复习题 |
| 文章编号： | 1004-1869(2001)05-0084-02 |
| 修稿时间： | 2001-01-23 |
Training Innovation Ability in Math Refresher Course |
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| WANG Zhi dong. Training Innovation Ability in Math Refresher Course[J]. Yin Shan Academic Journal, 2001, 16(5): 84-85 |
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| Authors: | WANG Zhi dong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | example generalize innovation ability many solving m ethods for a problem refresher course |
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