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“自主——合作——创新”三维复合教学方式实施策略
引用本文:
苏立新.“自主——合作——创新”三维复合教学方式实施策略[J].南方论刊,2011(Z2).
作者姓名:
苏立新
作者单位:
茂名市第十六中学 广东茂名525000
摘 要:
当前,面对高考的压力,高中政治课堂教学依然“教师讲,学生听,教师写,学生抄,教师考,学生背”.师生在这个“应考型”的教学模式中所表现出来的是无奈和没趣,是压力和不满,因此,实施素质教育,改进传统的教学模式,构建新的课堂教学模式,已成为了摆在每个政治教师面前的新课题.本文结合教学实践探讨了高中思想政治课“自主——合作——创新”三维复合教学方式实施策略,提出了“师生合作、生生合作、师生和谐”的课堂新境界,使政治课不再枯燥而乐趣无穷,成为师生教与学的殿堂.
关 键 词:
“自主——合作——创新”
三维复合教学方式
师生合作
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