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| 高中文科数学“非智力因素学困生”的成因及对策 | |
| 引用本文： | 周诗环.高中文科数学“非智力因素学困生”的成因及对策[J].南方论刊,2011(Z2):81-83. |
| 作者姓名： | 周诗环 |
| 作者单位： | 惠东县平山中学 广东惠州516300 |
| 摘 要： | 《普通高中课程方案(实验)》指出:"普通高中教育是在九年义务教育的基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。"据此,本文从高中文科数学"非智力因素学困生"的形成的内因和外因,探究其辅导方法:心理辅导和学习辅导,力求能够促进这些学生健康的全面发展。 |
| 关 键 词： | 非智力因素 学困生 自信心 兴趣 |
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