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| 中日高校音乐公共教育现状的比较 | |
| 引用本文： | 田军.中日高校音乐公共教育现状的比较[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2012,36(2):145-146. |
| 作者姓名： | 田军 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学音乐学院,辽宁沈阳,110034 |
| 摘 要： | 日本早在上个世纪初,就对高校的音乐公共课程进行改革,并己形成自身传统与特点.我国高校音乐公共课程的地位在逐步提高,内容与形成也在逐年丰富.比较中日两国音乐公共教育课程特点,并找出自身发展差异,有利于明确我国高等音乐教育发展之路. |
| 关 键 词： | 音乐公共教育 课程设置 课程目标 |
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