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| 谈被"专业"紧固着的职业教育 | |
| 引用本文： | 于恩普.谈被"专业"紧固着的职业教育[J].人才瞭望,2016(2). |
| 作者姓名： | 于恩普 |
| 作者单位： | 本溪市机电工程学校,辽宁 本溪,117000 |
| 摘 要： | 从专业和职业的概念入手,分析建立"全民化"的职业教育体系的必要性,并提出要搭建"金字塔"式人才培养架构、构建"第三方"的考核评价机制等措施,以期完善我国的职业教育. |
| 关 键 词： | 专业 职业教育 金字塔"式人才培养架构 "第三方"考核评价机制 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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