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| 跨世纪中国教育的历史性发展——在中华女子学院教师和干部大会上的讲话 | |
| 作者姓名： | 郝克明 |
| 作者单位： | 国家教育发展研究中心 主任 |
| 摘 要： | 人类正在走近跨世纪的门槛.不仅意味着人类又一个千年的开始,也意味着中国的现代化历程将进入一个新的百年,进入华夏文明史上发展与变革最快的历史阶段.在这一历史阶段中,中国的经济、社会发展都面临着许多新的任务,也必将给教育提出新的要求,使教育发展呈现许多新的特点.一、世纪之交中国教育事业发展的基本状况1949年以前,中国的教育十分落后,全国人口80%以上是文盲和半文盲,许多县只有一所高小,不少县没有初中,全国小学入学率仅占适龄儿童的20%,高等学校在校生仅有11万人.中华人民共和国成立之后,尤其是1978年我国实行改革开放的政策以来,我国的教育事业在数量规模上有了突飞猛进的发展.1996年,全国各级各类学校在校生总规模已达到3亿 |
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