“牛顿第二定律”的教学设计

教学内容:全国中等职业技术学校通用教材第四版第52～56页,补充例题及练习。教学目标:1.知识目标:初步理解和掌握牛顿第二定律的物理意义;初步掌握由力求运动和由运动求力的两种基本题型的解题思路。2.能力目标:培养学生对简单试验的观察、分析、比较、总结、概括能力;训练应用定律解决问题的逻辑思维能力。