| 20世纪三四十年代东南亚华校华文教科书编辑出版论略 |
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| 引用本文： | 郭平兴.20世纪三四十年代东南亚华校华文教科书编辑出版论略[J].河南大学学报(社会科学版),2019,59(5):149-156. |
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| 作者姓名： | 郭平兴 |
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| 作者单位： | 惠州学院 历史系,广东 惠州516007 |
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| 基金项目： | 衡水学院委托项目;创新项目;惠州学院重点重大研究培育项目 |
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| 摘 要： | 华文教科书在东南亚华校教育体系中起着重要的作用。20世纪三四十年代,东南亚华人华侨教育发展迅速,但当时使用的不同华文教科书普遍存在不适应东南亚侨生毕业升学及日后工作生活需要的现象,且政治色彩过浓,内容编排不甚合理。究其原因,是没有解决好"由谁来编""怎么编""能不能统一编写"等问题,导致东南亚华文教科书编辑出版主体多元化、编撰指导思想相对单一,难以满足广大侨生的需求,影响了其在东南亚的传播效果。
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| 关 键 词： | 东南亚华校 华文教科书 编辑 出版 |
The Editing and Publishing of Textbooks of the Southeast Asian Overseas Chinese Schools in the 1930s and 1940s |
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