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多元智能理论对创新教育的启示
作者姓名:武任恒
作者单位:江西科技师范学院
摘    要:本文介绍了美国心理学家霍华德·加德纳的多元智能理论,阐述了多元智能理论对我国创新教育的启示,论述了多元智能理论指导下的培养创新能力的课程体系的建构。

关 键 词:加德纳  多元智能  创新教育
文章编号:1004-518X(2005)01-0166-05
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