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探索纵向衔接、横向贯通人才培养模式 构建中职人才成长“立交桥”
引用本文:何学纪,唐伟志,邱庆荣,赵凯.探索纵向衔接、横向贯通人才培养模式 构建中职人才成长“立交桥”[J].内蒙古民族大学学报,2010,16(3):75-77.
作者姓名:何学纪  唐伟志  邱庆荣  赵凯
作者单位:1. 深圳市开放职业技术学校,广东,深圳,518000
2. 深圳广播电视大学,广东,深圳,518000
摘    要:中等职业教育是国家教育的重要组成部分.探索中职教育的可持续发展,实现中职教育和高等教育、职业资格证书教育之阃的衔接和沟通,构建人才成长的立交桥,是中职教育成功的关键."中职-电大直通车"学分制培养模式对此作了有益的探索.本文从中职人才成长"立交桥"简介、意义、存在问题可借鉴经验等方面出发,对"中职-电大直通车"学分制培养模式在构建中职人才成长"立交桥"方面展开阐述.

关 键 词:立交桥  中职-电大直通车  衔接课程  学分制
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