对英语专业学生开展文化词汇课程的探讨

本文从词汇重要性的角度,运用国家教育部的相关文献作为佐证,对我国英语专业开设文化词汇课程的必要性进行讨论,并且对于如何开展词汇课程作了初步的探讨。