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| 情景模拟教学法在《秘书写作》中的应用初探 | |
| 引用本文： | 黄永琼.情景模拟教学法在《秘书写作》中的应用初探[J].职业,2009(27). |
| 作者姓名： | 黄永琼 |
| 作者单位： | 广西梧州市轻工技工学校 |
| 摘 要： | 情景模拟教学法是指教师围绕某一教学主题,创设情景并引导学生扮演角色,将事件的发生、发展过程模拟或虚拟再现出来,让学生从中领悟教学内容,进而进行职业技能训练的一种亲验式教学方法,使学生由被动接受知识变为主动探究、索取知识,由单纯追求书本知识变为开放性学习、多渠道获取知识并重视知识的应用.情景的创设与角色的进入能架起学校学习与社会实践的桥梁,利于学生创新意识和实践能力的培养. |
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