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如何在英语课堂中渗透积极的情感因素
引用本文:刘海燕.如何在英语课堂中渗透积极的情感因素[J].科学咨询,2008(Z1).
作者姓名:刘海燕
作者单位:重庆市天星桥中学
摘    要:情感和语言学习有着密切联系.我们相信一个带着积极情感学习的学生,应该比那些缺乏感情、乐趣或兴趣的学生,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生学习得更加轻松,更加迅速.那么情感的基本涵义是什么呢?

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