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激发中学生作文兴趣初探
引用本文:王德勋.激发中学生作文兴趣初探[J].扬州大学学报(人文社会科学版),1993(1).
作者姓名:王德勋
作者单位:江苏省淮安师范学校
摘    要:一般地说,命题、指导、批改、讲评是作文教学的“四部曲”。笔者以为,这种看法虽有一定道理,但更为重要的,教师在教学中首先必须激发学生的写作兴趣,采取措施,使学生从厌写、怕写变为乐写、爱写,从而提高学生的写作水平。笔者作了一系列探索:一、作文命题讲点艺术,二、作文课走出课堂;三、教师“下水”示范;四、给学生提供成功的机会等。笔者在多年的教学实践中深感到,这些方法是切实可行,行之有效的。

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